翟凯丽


 
教学理念善于从基础知识入手,培养学生学习数学的兴趣,建立学生学习数学的自信心,注重教授学生正确的学习方法,与学生保持亦师亦友的关系。

教学风格:有教无类,因材施教,亦师亦友。

教育经验总结从数学的最基础、最易得分的知识点入手,结合数学的一些实际应用和以前学员的成功案例,使学生建立起学习数学的自信心,从而激发学生的学习兴趣和动力,让学生意识到是 “我要学”,不是“要我学”。然后,再针对每位学生不同的知识基础和心理特点,制定符合每一个学生的辅导计划,在教学过程中注重师生情感的交流,多鼓励学生,让学生养成踏踏实实、戒骄戒躁的学习态度。所带学生在中考中取得优异的成绩并且顺利考入潍坊一中,潍坊中学,昌邑一中等等。


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