李国涛

教学理念:数学是美丽而深刻的,让学生看到到数学的美丽,爱上数学,体会数学深刻性,做一个严谨的人。

教学风格:诙谐幽默,让学生在快乐中学习;严格要求,学生与老师必须步调一致。

教育经验总结:李老师对自己的学生有一个要求,就是带着问题来上课,上课之前会让学生说一下自己最近遇到的学习上的难点,这样上课的时候学生会有重点的听。每次上课过程中多做两件事:时刻问孩子明白了没有,站在孩子的角度讲解知识点;多鼓励孩子,帮助孩子建立对初中数学的信心,引发学生的学习兴趣;在一节课结束前会梳理当堂课的知识框架,方便学生在做题目的时候灵活调用各个知识点来做题。

在上课的讲义上注明重点,并针对重要知识点给学生布置相应的限时训练作业。这样做的目的就是培养学生的两大意识:分数意识与时间意识,为学生今后的考试做好准备。在工作中,是一位非常认真负责的老师,对于每一个专题,都认真地进行了书面的整理,始终如一,通过近几年的积累,所有初中数学每一个知识点的相应题型都胸有成竹,作为一名资深数学老师,能把近几年各个学校包括奎文实验、文华、德润、新华等等学校的学习模式和每次考试的试卷都了如指掌,所带的前几届学生中都有很大程度的提升,考入潍坊一中的学生不计其数。

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