马丹丹


 
教学理念:如果学生不喜欢自己,是因为自己还不够让学生喜欢,因此,要想有所改变,首先得改变自己。只有改变自己,才会最终改变学生。只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界。

教学成果:自从工作以来,一直致力于生物学科的教学和研究,在教学过程中一直个性化教学,善于运用不同的思路和方法来授课,对于每年的考试题型把握比较精准,多次压中中高考题,善于激发学生的兴趣,所带学生成绩提升明显。


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