孙晓红


 
教学理念成长需要激励。教师要善于发挥学生的长处,揣测他们的能力,了解他们的程度,考验他们的天资,巩固和鼓励其优点的一切趋向,并帮助他们发展,同时使他们自己相信其长处。

教学风格:究理、睿智、乐思、重实验、促思维。

教育经验总结工作一来一直致力于高中化学的教学与研究工作。从事教育行业多年,能精准把握高中化学各个年级学习特点和学习重难点,有丰富的带高中毕业班的经验。在教学过程中,注重对学生思维方式的培养,让学生能够更好的应对灵活多变的题目。所带学生在高考中成绩优异,被理想学府录取。

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